El uso de las TIC en la aplicación de perímetros, áreas y volúmenes en geometría, para mejorar la enseñanza aprendizaje de los estudiantes de octavo año de educación general básica del Colegio El Reventador
Capítulo I. El problema. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología de la investigación. Capítulo IV. Análisis e intepretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. Propuesta. Anexos.
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Materialtyp: | bachelorThesis |
| Språk: | spa |
| Publicerad: |
2014
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| Ämnen: | |
| Länkar: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/3573 |
| Taggar: |
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