Uso de software educativo en el proceso enseñanza aprendizaje del calculo integral, estudio de caso: Universidad Técnica de Cotopaxi

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultado y análisis. Conclusiones y recomendaciones

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Chavez Zapata, Patricio Germanico (author)
Format:	masterThesis
Langue:	spa
Publié:	2011
Sujets:	CALCULO INTEGRAL DESARROLLO SOCIAL MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS SOFTWARE EDUCATIVO
Accès en ligne:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12189
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Résumé:	Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultado y análisis. Conclusiones y recomendaciones

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