IMPLEMENTACION DEL PRIMER AÑO DE EDUCACION GENERAL BASICA EN EL PROCESO DE INTERAPRENDIZAJE EN EL AREA DE LENGUAJE Y COMUNICACION DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DEL SEGUNDO AÑO DE EDUCACION DE LAS ESCUELAS RURALES SAN PEDRO Y CINCO DE JUNIO DEL CANTON TENA

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Marco teórico. Aprendizaje del lenguaje y comunicación por los niños y las niñas de segundo año de educación basica, en función de las nociones básicas. Rendimiento académico de los y las estudiantes de segundo año de educación general básica. Comparación entre los aprendizajes de los que si cursaro...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Haro Duche, Susana Elizabeth (author)
التنسيق: masterThesis
اللغة:spa
منشور في: 2008
الموضوعات:
DESARROLLO SOCIAL
INTERAPRENDIZAJE
LENGUAJE Y COMUNICACION
RENDIMIENTO ESCOLAR
POSGRADOS
MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
LECTOESCRITURA
الوصول للمادة أونلاين:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/23371
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