Propuesta de programa de educación e interpretación ambiental en la Reserva Geobotánica Pululahua, Cantón Quito, Provincia de Pichincha
El presente documento, muestra a continuación una Propuesta para Programa de Educación e Interpretación Ambiental para la Reserva Geobotánica Pululahua, la cual tiene como objeto orientar a la Administración de la Reserva ante la urgente necesidad del desarrollo sostenible. Se enmarca dentro de la c...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
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| Aineistotyyppi: | bachelorThesis |
| Kieli: | spa |
| Julkaistu: |
2017
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/15955 |
| Tagit: |
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| Yhteenveto: | El presente documento, muestra a continuación una Propuesta para Programa de Educación e Interpretación Ambiental para la Reserva Geobotánica Pululahua, la cual tiene como objeto orientar a la Administración de la Reserva ante la urgente necesidad del desarrollo sostenible. Se enmarca dentro de la concientización y conservación del Medio Ambiente dentro de la Reserva. En efecto, el estudio inicia con una recopilación de información bibliográfica que ayude al soporte técnico del documento. Posteriormente se recurre a realizar un Diagnóstico de la Reserva para finalmente poder contar con un amplio sustento técnico para la elaboración del Programa de Educación e Interpretación Ambiental. Como metodología se ha utilizado una matriz de problemas ambientales y la matriz FODA a través de una entrevista realizada a Javier Flores, técnico encargado del Plan de Educación Ambiental, dentro de la Reserva. De lo cual se determinó 3 ejes de actuación del programa: Subprograma de Desarrollo de Infraestructura, Subprograma de Comunicación y Difusión y Subprograma de Capacitación |
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