La metodología del trabajo simultáneo en la didáctica de matemáticas y su incidencia en el desarrollo del razonamiento lógico de los niños y niñas de 3ro y 4to año de educación básica en la Escuela Unidocente Ejército Ecuatoriano de la comunidad de Gramalotal, Provincia de Manabí, año lectivo 2007 - 2008

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultado y análisis. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta. Bibliografía.

• المؤلف الرئيسي: Valdivieso Gomez, Hugo Edrulfo (author)
• التنسيق: masterThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2009
• الموضوعات: DESARROLLO INFANTIL; DESARROLLO SOCIAL; LOGICA MATEMATICA; MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL; MATEMATICAS; POSGRADOS
• الوصول للمادة أونلاين: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12761