La metodología del trabajo simultáneo en la didáctica de matemáticas y su incidencia en el desarrollo del razonamiento lógico de los niños y niñas de 3ro y 4to año de educación básica en la Escuela Unidocente Ejército Ecuatoriano de la comunidad de Gramalotal, Provincia de Manabí, año lectivo 2007 - 2008

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Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultado y análisis. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta. Bibliografía.

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Valdivieso Gomez, Hugo Edrulfo (author)
Format:	masterThesis
Jezik:	spa
Izdano:	2009
Teme:	DESARROLLO INFANTIL DESARROLLO SOCIAL LOGICA MATEMATICA MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL MATEMATICAS POSGRADOS
Online dostop:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12761
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

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