Aplicación del aprendizaje colaborativo en el modelo constructivista para el área de lenguaje y comunicación en el desarrollo académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Lodana

Aplicación del aprendizaje colaborativo en el modelo constructivista para el área de lenguaje y comunicación en el desarrollo académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Lodana

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Mendoza Catagua, Luis Alberto (author)
Format: masterThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2010
Fag:
APRENDIZAJE COLABORATIVO
DESARROLLO SOCIAL
LENGUAJE Y COMUNICACION
MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
POSGRADOS
RENDIMIENTO ACADEMICO
Online adgang:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12629
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