Aplicación del aprendizaje colaborativo en el modelo constructivista para el área de lenguaje y comunicación en el desarrollo académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Lodana

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Mendoza Catagua, Luis Alberto (author)
Format:	masterThesis
Langue:	spa
Publié:	2010
Sujets:	APRENDIZAJE COLABORATIVO DESARROLLO SOCIAL LENGUAJE Y COMUNICACION MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS RENDIMIENTO ACADEMICO
Accès en ligne:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12629
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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