Aplicación del aprendizaje colaborativo en el modelo constructivista para el área de lenguaje y comunicación en el desarrollo académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Lodana
Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.
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Autore principale: | |
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Natura: | masterThesis |
Lingua: | spa |
Pubblicazione: |
2010
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Soggetti: | |
Accesso online: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12629 |
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