Elaboración de una guía didáctica para el perfeccionamiento del lenguaje hablado hacia una correcta pronunciación y aplicacion, en los niños /as de 3 a ños que asisten al centro de educación inicial la ronda, en la ciudad de cuenca, durante el año lectivo 2012 - 2013
CAPITULO I. El problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de los resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. Propuesta.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2014
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/10962 |
| الوسوم: |
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