Elaboración de una guía didáctica para el perfeccionamiento del lenguaje hablado hacia una correcta pronunciación y aplicacion, en los niños /as de 3 a ños que asisten al centro de educación inicial la ronda, en la ciudad de cuenca, durante el año lectivo 2012 - 2013
CAPITULO I. El problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de los resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. Propuesta.
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | bachelorThesis |
| Teanga: | spa |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
2014
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/10962 |
| Clibeanna: |
Cuir clib leis
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
|
Cuir clib leis Bí ar an gcéad duine le trácht a dhéanamh!
Estrategia didáctica para el desarrollo del vocabulario y pronunciación en prelectura