Cultura, política y práctica inclusiva del profesorado. Un estudio de caso en un centro regular de educación
Introducción. Marco Teórico. Diseño y desarrollo de la investigación. El centro educativo diversidad y su entorno. Resultados de la investigación. Conclusiones y propuestas de mejora. Bibiografía. Anexos.
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2009
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/11468 |
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