Clima de participación en inclusión del colectivo intercomunitario de una escuela publica vespertina de Guayaquil

Introducción. El problema de la investigación . El estado de la situación. Referentes teóricos. Desarrollo de la investigación Conclusiones. Consideraciones finales. Bibliografía. Anexos.

• Päätekijä: Villamar Flores, Maria Josefina (author)
• Aineistotyyppi: masterThesis
• Kieli: spa
• Julkaistu: 2009
• Aiheet: EDUCACION ESPECIAL; EDUCACION INFANTIL; INCLUSION EDUCATIVA; MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL; POSGRADOS
• Linkit: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11463