Utilización de la técnica, discusión activa dirigida y su incidencia en el desempeño de la asignatura de física, en las estudiantes del primero de bachillerato, de la especialidad física y matemática
Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | masterThesis |
| Kieli: | spa |
| Julkaistu: |
2010
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| Aiheet: | |
| Linkit: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12641 |
| Tagit: |
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