ARQUITECTURA SOSTENIBLE Y ESPACIO PÚBLICO CULTURAL: ANTEPROYECTO DE UN TEATRO MUNICIPAL EN LA PARROQUIA DE CUMBAYÁ, QUITO, 2018.

El crecimiento urbano de la Parroquia de Cumbayá, ha sido una de las principales causas para el deterioro de las actividades culturales y los espacios públicos, afectando directamente a la población autóctona del lugar, por el incremento de zonas residenciales de gran costo y a su vez centros de comercio de alta gama, lo que genera que los pequeños comercios y las actividades tradicionales que poseen las personas del sitio, se vean aisladas. Esto conlleva a la pérdida de identidad, mediante la segregación social y el deterioro de espacios públicos, donde se desarrollan este tipo de actividades tradicionales, como la danza, exposición de arte, teatro, festividades entre otras, de esta forma han tenido que adoptar tendencias y culturas diferentes a las que poseen para poder vincularse socialmente. Las obras teatrales privadas en Cumbayá han prosperado lucrativamente, ya que las innumerables obras son muy costosas y destinadas a un solo tipo de espectador y no al público en general, es así que el enfoque de esta investigación parte de la necesidad y de la inquietud de los moradores y autoridades de la Parroquia de Cumbayá para generar un nuevo equipamiento cultural, ya que el antiguo teatro, a lo largo del tiempo ha quedado en el olvido y ausente de la esencia de la comunidad de Cumbayá. Así, se permitirá que se desarrollen diferentes tipos de expresiones representativas de la cultura de Cumbayá para rescatar, mantener y fomentar las distintas manifestaciones que se han ido dando en algún punto de la historia y en la actualidad, priorizando un espacio de intercambio cultural, adecuado para trasmitir talentos y habilidades en las artes escénicas y que a su vez sea de carácter accesible para todos los estratos y un referente activo para el lugar.

• 1. Verfasser: Matute González, Javier Esteban (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2019
• Schlagworte: Cumbayá; repotenciar; estrato; espacios públicos; segregación social; teatro; actividades tradicionales
• Online Zugang: https://hdl.handle.net/20.500.14809/1488