Herramienta web interactiva H5P aplicada como refuerzo académico en la enseñanza y aprendizaje de Lengua y Literatura para la Educación General Básica Superior.
El uso de la herramienta web interactiva H5P en la enseñanza de lengua y literatura para la Educación General Básica Superior aborda la necesidad de mejorar el aprendizaje mediante recursos dinámicos y accesibles. El problema identificado a pesar que si existen los recursos de enseñanza de lengua y...
Guardat en:
| Autor principal: | Andi Chongo, Juan David (author) |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2024
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/6607 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Ítems similars
-
Refuerzos pedagógicos en la comprensión lectora de los estudiantes de subnivel elemental de educación general básica de la Escuela 17 de Mayo, periodo lectivo 2017-2018.
per: Palma Viteri, Julio Antonio
Publicat: (2017) -
Adaptaciones curriculares para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de tercero de bachillerato
per: Yambay Molina, Josselyn Stefania
Publicat: (2021) -
Adaptaciones curriculares para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de 12 años con TDAH de la U. E. Consejo Provincial de Pichincha.
per: Vargas López, Angélica Daniela
Publicat: (2023) -
Enfoque comunicativo y estrategias lúdicas para favorecer la adquisición del inglés como lengua extranjera en aprendices de 9 a 10 años con necesidades Educativas Especiales
per: Perrone Dapelo, Bianca
Publicat: (2019) -
Diseño de una estrategia comunicativa para mejorar la comprensión lectora en la educación básica elemental
per: Guerrero Barba, Lucila Miroslava
Publicat: (2016)