ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA FORMACIÓN DE VALORES EN NIÑOS DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “ESPAÑA”

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA FORMACIÓN DE VALORES EN NIÑOS DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “ESPAÑA”

El trabajo de investigación analiza la formación en valores recibida por los estudiantes del segundo grado de educación básica de la escuela “España”; desarrollado por la presencia de inadecuados comportamientos relacionados con siete valores, tres socioculturales: la honestidad, amabilidad, y el re...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Romo Tacuamán, Gabriela Alejandra (author)
Formato:	masterThesis
Idioma:	spa
Publicado:	2019
Subjects:	estrategia didáctica educación niños valores
Acceso en liña:	https://hdl.handle.net/20.500.14809/1093
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