IMPACTO DEL RECURSO DIDÁCTICO REGGIO EMILIA EN LAS HABILIDADES LINGÜISTICAS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL

IMPACTO DEL RECURSO DIDÁCTICO REGGIO EMILIA EN LAS HABILIDADES LINGÜISTICAS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL

Se realizó una investigación cuyo propósito fue aplicar la caja luminosa como recurso didáctico Reggio Emilia para desarrollar las habilidades lingüísticas, la Institución José María Vargas cuenta con rincones educativos incorporados con recursos didácticos comunes para el interés de los niños, exis...

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Bibliographic Details
Main Author: Oña Simbaña, Johana Maricela (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2020
Subjects:
caja luminosa
escuchar
escribir
hablar
leer
recurso
Reggio Emilia
Online Access:http://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/1515
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