Estrategias digitales para el proceso de enseñanza de las matemáticas en estudiantes de Educación Básica Superior.

La presente investigación se enfocó en el uso de herramientas digitales para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de octavo de Educación General Básica. Se trató de un estudio de campo no experimental, con un enfoque cuantitativo, en el que se aplicó un cuestionario cerrado d...

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Hlavní autor: Bonifas Cobo, Luis Fernando (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2023
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5257
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