La escuela activa como estrategia, en la didáctica de Geometría, para estudiantes de nivel básico superior.
La presente investigación aborda la problemática del uso de metodologías tradicionales para la didáctica de la geometría en los estudiantes de décimo año de educación general básica de la Unidad Educativa Baños. Este Problema ha dejado en evidencia no solo el bajo rendimiento académico de los estudi...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | Ruiz Vega, Andrés Roberto (author) |
|---|---|
| Формат: | masterThesis |
| Хэл сонгох: | spa |
| Хэвлэсэн: |
2024
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/7494 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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Ижил төстэй зүйлс
Ижил төстэй зүйлс
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Modelo van hiele como estrategia lúdica para la enseñanza aprendizaje de la geometría básica en los estudiantes de sexto año de educación general básica paralelo “A” en la unidad educativa Ángel Polibio Chávez, periodo 2023-2024.
-н: Agualongo Chimbolema, Edgar Jhoel
Хэвлэсэн: (2024) -
Modelo van hiele como estrategia lúdica para la enseñanza aprendizaje de la geometría básica en los estudiantes de sexto año de educación general básica paralelo “A” en la unidad educativa Ángel Polibio Chávez, periodo 2023-2024.
-н: Agualongo Chimbolema, Edgar Jhoel
Хэвлэсэн: (2024) -
Una propuesta metodológica para el aprendizaje de congruencia y semejanza de triángulos a través del método de Van Hiele
-н: López Salcan, Andy Omar
Хэвлэсэн: (2024) -
Modelo de Van Hiele para elaborar actividades de aprendizaje en la Unidad Razones Trigonométricas en Décimo B de la Unidad Educativa República del Ecuador
-н: Rojas Barrera, Byron Javier
Хэвлэсэн: (2020) -
Modelo de Van Hiele para elaborar actividades de aprendizaje en la Unidad Razones Trigonométricas en Décimo B de la Unidad Educativa República del Ecuador
-н: Rojas Barrera, Byron Javier
Хэвлэсэн: (2020)