Programa de entrenamiento Socio-psicológico a docentes para el afrontamiento del acoso escolar en estudiantes de la Unidad Educativa Los Andes

El objetivo de la presente investigación es evaluar un programa de entrenamiento socio-psicológico a docentes para el afrontamiento del acoso escolar en estudiantes del colegio “Los Andes”. La metodología utilizada fue de enfoque cuanti-cualitativo, diseño no experimental y alcance descriptivo de co...

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Autore principale: Mosquera Esparza, Mónica Eugenia (author)
Natura: masterThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2021
Soggetti:
Accesso online:https://hdl.handle.net/20.500.14809/2368
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