EL HOMESCHOOLING COMO ESTRATEGIA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR Y LA PROMOCIÓN EN EL LOGRO DE LOS DESEMPEÑOS EDUCATIVOS EN PICHINCHA, ECUADOR.
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito analizar la aceptación del método Homeschooling como alternativa para la prevención del acoso escolar y la promoción en el logro de los desempeños educativos mínimos por parte de los padres de familia y alumnos que presentaron dificultades de...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2019
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/1285 |
| الوسوم: |
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