Estrategias metodológicas para fomentar el hábito lector en estudiantes de secundaria

Estrategias metodológicas para fomentar el hábito lector en estudiantes de secundaria

La investigación trata de las estrategias metodológicas para desarrollar el hábito lector en los estudiantes de 8vo año de EGB de la Unidad Educativa “Vencedores”, inicia desde el planteamiento del problema en la que se describe las causas y los efectos; desvirtuando de manera significativa al lecto...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Solórzano Mera, Marcela Jahaira (author)
Materyal Türü: masterThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2024
Konular:
Estrategias metodológicas
Hábito lector
Proceso enseñanza - aprendizaje
Online Erişim:https://hdl.handle.net/20.500.14809/6841
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https://hdl.handle.net/20.500.14809/6841

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