Aprendizaje basado en proyectos en la enseñanza-Aaprendizaje de Ciencias Naturales
El uso esporádico que hacen los docentes de la U.E. Nicolás Vásconez en la aplicación del ABP en la enseñanza de Ciencias Naturales puede dificultar el desarrollo de competencias y habilidades para la vida, además puede desmotivar el aprendizaje. El presente trabajo de investigación tiene como objet...
保存先:
第一著者: | |
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フォーマット: | masterThesis |
言語: | spa |
出版事項: |
2022
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主題: | |
オンライン・アクセス: | https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/4976 |
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