Estrategias tecnológicas como mediador del proceso de enseñanza – aprendizaje de las matemáticas.

La investigación está enfocada en determinar si las estrategias tecnológicas fortalecen el proceso de enseñanza – aprendizaje de las matemáticas. El objetivo de investigación se fundamenta en clasificar estrategias tecnológicas como mediador del proceso de enseñanza – aprendizaje en las matemáticas...

• Autor principal: Maldonado Gavilanez, Doris Azucena (author)
• Formato: masterThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2022
• Assuntos: Estrategias; Tecnología; Proceso enseñanza - aprendizaje; Matemáticas; Herramientas tecnológicas
• Acesso em linha: https://hdl.handle.net/20.500.14809/2770