Desarrollo de la motricidad fina en el proceso de pre escritura de niños de 4 a 5 años
El presente proyecto se orientó por el objetivo de determinar cómo incide el desarrollo de la motricidad fina en el proceso de pre escritura de niños de 4 a 5 años en cuatro instituciones educativas en la ciudad de Quito. Para alcanzar el mismo se realizó una exhaustiva revisión documental en la cua...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/2934 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag | _version_ | 1862854368877871104 |
|---|---|
| author | Correa Díaz, Nataly Maribel |
| author_facet | Correa Díaz, Nataly Maribel |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Altamirano, Jacqueline |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Correa Díaz, Nataly Maribel |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2021 2022-05-16T19:20:12Z 2022-05-16T19:20:12Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Correa Díaz, N. (2021). Desarrollo de la motricidad fina en el proceso de pre escritura de niños de 4 a 5 años. [Tesis de Maestría]. Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica. 226 p. https://hdl.handle.net/20.500.14809/2934 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica |
| dc.rights.none.fl_str_mv | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica instname:Universidad Tecnológica Indoamérica instacron:UTI |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Educación Inicial Motricidad Fina Motricidad Gruesa Preescritura |
| dc.title.none.fl_str_mv | Desarrollo de la motricidad fina en el proceso de pre escritura de niños de 4 a 5 años Development of fine motor skills in the pre-writing process of children aged 4 to 5 years |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| description | El presente proyecto se orientó por el objetivo de determinar cómo incide el desarrollo de la motricidad fina en el proceso de pre escritura de niños de 4 a 5 años en cuatro instituciones educativas en la ciudad de Quito. Para alcanzar el mismo se realizó una exhaustiva revisión documental en la cual se desglosan conceptualmente las variables de estudio y su importancia en la maduración evolutiva de los niños, aspecto esencial para el aprendizaje en general. Se utilizó una metodología mixta cualitativa y cuantitativa, correspondiendo con un diseño básico, modalidad no experimental, un nivel descriptivo y un tipo transversal. La población y muestra quedó conformada por 28 docentes de educación inicial de cuatro instituciones educativas. Adicionalmente, se contó con el juicio de tres expertas en el área para obtener sus aportes, mediante una entrevista dirigida. Los resultados evidenciaron que las docentes emplean técnicas y estrategias para promover la motricidad de acuerdo a lo dispuesto conceptualmente, sin embargo, existen algunas actividades fundamentales como las técnicas grafoplásticas, dáctilo plásticas, modelado, recortar, grabar, collage y rasgado, que son realizadas a veces, dentro de la planificación regular, mismas que fueron definidas por las especialistas como de gran importancia en el proceso de desarrollo de la pre escritura. Tomando en consideración dichos hallazgos se diseñó un cuadernillo de trabajo con dos grandes bloques de actividades, el primero orientado a reforzar la motricidad gruesa y el segundo la motricidad fina y pre escritura, de acuerdo a las actividades recomendadas por las especialistas y la información documental presente en los fundamentos conceptuales del proceso de investigación. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | masterThesis |
| id | UTI_3c84d0cb1df5ce6181d57db66207ef8d |
| identifier_str_mv | Correa Díaz, N. (2021). Desarrollo de la motricidad fina en el proceso de pre escritura de niños de 4 a 5 años. [Tesis de Maestría]. Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica. 226 p. |
| instacron_str | UTI |
| institution | UTI |
| instname_str | Universidad Tecnológica Indoamérica |
| language | spa |
| network_acronym_str | UTI |
| network_name_str | Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.uti.edu.ec:20.500.14809/2934 |
| publishDate | 2021 |
| publisher.none.fl_str_mv | Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica |
| reponame_str | Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica - Universidad Tecnológica Indoamérica |
| repository_id_str | 0 |
| rights_invalid_str_mv | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| spelling | Desarrollo de la motricidad fina en el proceso de pre escritura de niños de 4 a 5 añosDevelopment of fine motor skills in the pre-writing process of children aged 4 to 5 yearsCorrea Díaz, Nataly MaribelEducación InicialMotricidad FinaMotricidad GruesaPreescrituraEl presente proyecto se orientó por el objetivo de determinar cómo incide el desarrollo de la motricidad fina en el proceso de pre escritura de niños de 4 a 5 años en cuatro instituciones educativas en la ciudad de Quito. Para alcanzar el mismo se realizó una exhaustiva revisión documental en la cual se desglosan conceptualmente las variables de estudio y su importancia en la maduración evolutiva de los niños, aspecto esencial para el aprendizaje en general. Se utilizó una metodología mixta cualitativa y cuantitativa, correspondiendo con un diseño básico, modalidad no experimental, un nivel descriptivo y un tipo transversal. La población y muestra quedó conformada por 28 docentes de educación inicial de cuatro instituciones educativas. Adicionalmente, se contó con el juicio de tres expertas en el área para obtener sus aportes, mediante una entrevista dirigida. Los resultados evidenciaron que las docentes emplean técnicas y estrategias para promover la motricidad de acuerdo a lo dispuesto conceptualmente, sin embargo, existen algunas actividades fundamentales como las técnicas grafoplásticas, dáctilo plásticas, modelado, recortar, grabar, collage y rasgado, que son realizadas a veces, dentro de la planificación regular, mismas que fueron definidas por las especialistas como de gran importancia en el proceso de desarrollo de la pre escritura. Tomando en consideración dichos hallazgos se diseñó un cuadernillo de trabajo con dos grandes bloques de actividades, el primero orientado a reforzar la motricidad gruesa y el segundo la motricidad fina y pre escritura, de acuerdo a las actividades recomendadas por las especialistas y la información documental presente en los fundamentos conceptuales del proceso de investigación.Quito: Universidad Tecnológica IndoaméricaAltamirano, Jacqueline2022-05-16T19:20:12Z2022-05-16T19:20:12Z2021info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfCorrea Díaz, N. (2021). Desarrollo de la motricidad fina en el proceso de pre escritura de niños de 4 a 5 años. [Tesis de Maestría]. Quito: Universidad Tecnológica Indoamérica. 226 p.https://hdl.handle.net/20.500.14809/2934spahttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Tecnológica Indoaméricainstname:Universidad Tecnológica Indoaméricainstacron:UTI2025-08-21T13:02:44Zoai:repositorio.uti.edu.ec:20.500.14809/2934Institucionalhttps://repositorio.uti.edu.ec/Institución privadahttps://indoamerica.edu.ec/https://repositorio.uti.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02025-08-21T13:02:44Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica - Universidad Tecnológica Indoaméricafalse |
| spellingShingle | Desarrollo de la motricidad fina en el proceso de pre escritura de niños de 4 a 5 años Correa Díaz, Nataly Maribel Educación Inicial Motricidad Fina Motricidad Gruesa Preescritura |
| status_str | publishedVersion |
| title | Desarrollo de la motricidad fina en el proceso de pre escritura de niños de 4 a 5 años |
| title_full | Desarrollo de la motricidad fina en el proceso de pre escritura de niños de 4 a 5 años |
| title_fullStr | Desarrollo de la motricidad fina en el proceso de pre escritura de niños de 4 a 5 años |
| title_full_unstemmed | Desarrollo de la motricidad fina en el proceso de pre escritura de niños de 4 a 5 años |
| title_short | Desarrollo de la motricidad fina en el proceso de pre escritura de niños de 4 a 5 años |
| title_sort | Desarrollo de la motricidad fina en el proceso de pre escritura de niños de 4 a 5 años |
| topic | Educación Inicial Motricidad Fina Motricidad Gruesa Preescritura |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.14809/2934 |