Estrategias didáticas para mejorar el trabajo colaborativo
La presente investigación aborda el trabajo colaborativo en los estudiantes de tercer año de Educación General Básica en la Unidad Educativa “Quisapincha”, ya que se evidenciaba desinterés por parte de los estudiantes a la hora de trabajar en equipos. En la investigación se utilizó una metodología c...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , |
| Format: | article |
| Language: | spa |
| Published: |
2020
|
| Online Access: | https://retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/article/view/297 https://hdl.handle.net/20.500.14809/4076 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag | _version_ | 1858415163780104192 |
|---|---|
| author | Becerra García, Eulalia |
| author2 | Endara Prieto, Gloria Poma Rojas, Rita |
| author2_role | author author |
| author_facet | Becerra García, Eulalia Endara Prieto, Gloria Poma Rojas, Rita |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Becerra García, Eulalia Endara Prieto, Gloria Poma Rojas, Rita |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2020 2022-12-27T18:42:20Z 2022-12-27T18:42:20Z |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | https://retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/article/view/297 https://hdl.handle.net/20.500.14809/4076 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Revista Científica Retos de la Ciencia. Volumen 4. Número 8, pp. 76-85. |
| dc.rights.none.fl_str_mv | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica instname:Universidad Tecnológica Indoamérica instacron:UTI |
| dc.title.none.fl_str_mv | Estrategias didáticas para mejorar el trabajo colaborativo |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/article |
| description | La presente investigación aborda el trabajo colaborativo en los estudiantes de tercer año de Educación General Básica en la Unidad Educativa “Quisapincha”, ya que se evidenciaba desinterés por parte de los estudiantes a la hora de trabajar en equipos. En la investigación se utilizó una metodología cualitativa que permitió interpretar y caracterizar la realidad de la institución en cuanto al uso de trabajo colaborativo como metodología de aprendizaje, como instrumentos se utilizó la entrevista y encuesta, cuyos resultados demostraron la necesidad de diseñar y aplicar estrategias didácticas colaborativas como juegos, cantos, trabajos manuales que fortalecerán el desarrollo de habilidades y actitudes tales como: pensamiento crítico y creativo, responsabilidad ante el aprendizaje, búsqueda, organización, creación y aplicación de información, promoción del aprendizaje colaborativo y autorreflexión sobre el propio aprendizaje. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | article |
| id | UTI_3e6d1295c9f2988c19c49a5f7bd5c8fe |
| instacron_str | UTI |
| institution | UTI |
| instname_str | Universidad Tecnológica Indoamérica |
| language | spa |
| network_acronym_str | UTI |
| network_name_str | Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.uti.edu.ec:20.500.14809/4076 |
| publishDate | 2020 |
| publisher.none.fl_str_mv | Revista Científica Retos de la Ciencia. Volumen 4. Número 8, pp. 76-85. |
| reponame_str | Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica - Universidad Tecnológica Indoamérica |
| repository_id_str | 0 |
| rights_invalid_str_mv | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| spelling | Estrategias didáticas para mejorar el trabajo colaborativoBecerra García, EulaliaEndara Prieto, GloriaPoma Rojas, RitaLa presente investigación aborda el trabajo colaborativo en los estudiantes de tercer año de Educación General Básica en la Unidad Educativa “Quisapincha”, ya que se evidenciaba desinterés por parte de los estudiantes a la hora de trabajar en equipos. En la investigación se utilizó una metodología cualitativa que permitió interpretar y caracterizar la realidad de la institución en cuanto al uso de trabajo colaborativo como metodología de aprendizaje, como instrumentos se utilizó la entrevista y encuesta, cuyos resultados demostraron la necesidad de diseñar y aplicar estrategias didácticas colaborativas como juegos, cantos, trabajos manuales que fortalecerán el desarrollo de habilidades y actitudes tales como: pensamiento crítico y creativo, responsabilidad ante el aprendizaje, búsqueda, organización, creación y aplicación de información, promoción del aprendizaje colaborativo y autorreflexión sobre el propio aprendizaje.Revista Científica Retos de la Ciencia. Volumen 4. Número 8, pp. 76-85.2022-12-27T18:42:20Z2022-12-27T18:42:20Z2020info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttps://retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/article/view/297https://hdl.handle.net/20.500.14809/4076spahttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Tecnológica Indoaméricainstname:Universidad Tecnológica Indoaméricainstacron:UTI2023-04-19T15:24:12Zoai:repositorio.uti.edu.ec:20.500.14809/4076Institucionalhttps://repositorio.uti.edu.ec/Institución privadahttps://indoamerica.edu.ec/https://repositorio.uti.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02023-04-19T15:24:12Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica - Universidad Tecnológica Indoaméricafalse |
| spellingShingle | Estrategias didáticas para mejorar el trabajo colaborativo Becerra García, Eulalia |
| status_str | publishedVersion |
| title | Estrategias didáticas para mejorar el trabajo colaborativo |
| title_full | Estrategias didáticas para mejorar el trabajo colaborativo |
| title_fullStr | Estrategias didáticas para mejorar el trabajo colaborativo |
| title_full_unstemmed | Estrategias didáticas para mejorar el trabajo colaborativo |
| title_short | Estrategias didáticas para mejorar el trabajo colaborativo |
| title_sort | Estrategias didáticas para mejorar el trabajo colaborativo |
| url | https://retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/article/view/297 https://hdl.handle.net/20.500.14809/4076 |