Empowering Collaborative Learning Processes in Educational Institutes
This research article proposes to illustrate the advantages of the collaborative learning process that motivates the creation of harmonious environments in the educational environment. In this analysis the educational institute is considered as a company. For this reason, the traditional educational...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Aguilar-González, Rita (author) |
|---|---|
| Tác giả khác: | Jadán-Guerro, Janio (author), Chacón-Castro, Marcos (author) |
| Định dạng: | article |
| Ngôn ngữ: | eng |
| Được phát hành: |
2024
|
| Truy cập trực tuyến: | https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-43733-5_21 https://hdl.handle.net/20.500.14809/6979 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Collaborative Learning in Higher Education in Distance Mode
Bằng: Ayala-Jaramillo, Karina
Được phát hành: (2024) -
Empowering Electronics Learning through a Hands-on Approach: Arduino Projects in the Classroom
Bằng: Moncayo, Hugo
Được phát hành: (2023) -
Learning analytics in higher education through the application of collaborative tools
Bằng: Prado-Ortega, Mauricio Xavier
Được phát hành: (2022) -
Collaborative Learning as an Educational Strategy in the Acquisition of English Language Vocabulary
Bằng: Casanova Obando, Silvia Janeth
Được phát hành: (2025) -
Proposal to improve quality management processes support in a higher education institution
Bằng: Estrella-Egas, Manuel
Được phát hành: (2014)