Estrategia de capacitación para la mejora del liderazgo docente en la Educación Básica.

El liderazgo en las unidades educativas se basa en la gestión del cambio para mejorar varios aspectos entre ellos el proceso de enseñanza, motivo por el cual, el liderazgo es un elemento importante en la educación que debe ser representado de manera efectiva por parte del cuerpo docente. El objetivo...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Calvopiña Espín, Matilde (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2022
Matèries:
Accés en línia:https://hdl.handle.net/20.500.14809/5797
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
_version_ 1862854362381942784
author Calvopiña Espín, Matilde
author_facet Calvopiña Espín, Matilde
author_role author
collection Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica
dc.contributor.none.fl_str_mv Ramos Serpa, Gerardo
dc.creator.none.fl_str_mv Calvopiña Espín, Matilde
dc.date.none.fl_str_mv 2022
2023-10-20T21:54:06Z
2023-10-20T21:54:06Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv Calvopiña Espín, M. (2022). Estrategia de capacitación para la mejora del liderazgo docente en la Educación Básica. [Tesis de Grado]. Ambato: Universidad Tecnológica Indoamérica. 110 p.
https://hdl.handle.net/20.500.14809/5797
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Ambato: Universidad Tecnológica Indoamérica
dc.rights.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica
instname:Universidad Tecnológica Indoamérica
instacron:UTI
dc.subject.none.fl_str_mv Liderazgo docente
Guía de capacitación
Estrategia
dc.title.none.fl_str_mv Estrategia de capacitación para la mejora del liderazgo docente en la Educación Básica.
Training strategy to improve teacher leadership in Basic Education.
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description El liderazgo en las unidades educativas se basa en la gestión del cambio para mejorar varios aspectos entre ellos el proceso de enseñanza, motivo por el cual, el liderazgo es un elemento importante en la educación que debe ser representado de manera efectiva por parte del cuerpo docente. El objetivo de la investigación es desarrollar una estrategia de capacitación para fortalecer el liderazgo docente en el nivel de EGB en la Unidad Educativa “Cuidad de Santo Domingo. La metodología utilizada fue de carácter mixto, es decir, cualitativo y cuantitativo con un diseño investigativo no experimental de alcance descriptivo y corte trasversal, se aplicó una encuesta y un test a 15 docentes del nivel de EGB. Los resultados evidencian que el liderazgo docente es importante en la institución y que este a su vez debe ser reforzado en los maestros con el fin de mejorar el proceso de enseñanza y con ello también mejorar el desarrollo de habilidades y destrezas en los estudiantes del nivel de EGB, por su parte, también se destaca que es esencial que se aplique una capacitación relacionada al tema de liderazgo direccionada a los docentes de unidad educativa. Se diseñó una guía de capacitación para fortalecer el liderazgo docente en el nivel de EGB en la unidad educativa “Cuidad de Santo Domingo”, esta contiene cuatro fases que permiten estructurar guía que contribuya al desarrollo de competencias básicas de liderazgo en los maestros dentro del aula de clase. Se concluyó que la guía puede ayudar en el desarrollo del liderazgo docente de manera efectiva y que también es factible su aplicación.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UTI_6705acccdee8ada8fb60d88da314ef35
identifier_str_mv Calvopiña Espín, M. (2022). Estrategia de capacitación para la mejora del liderazgo docente en la Educación Básica. [Tesis de Grado]. Ambato: Universidad Tecnológica Indoamérica. 110 p.
instacron_str UTI
institution UTI
instname_str Universidad Tecnológica Indoamérica
language spa
network_acronym_str UTI
network_name_str Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica
oai_identifier_str oai:repositorio.uti.edu.ec:20.500.14809/5797
publishDate 2022
publisher.none.fl_str_mv Ambato: Universidad Tecnológica Indoamérica
reponame_str Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica - Universidad Tecnológica Indoamérica
repository_id_str 0
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
spelling Estrategia de capacitación para la mejora del liderazgo docente en la Educación Básica.Training strategy to improve teacher leadership in Basic Education.Calvopiña Espín, MatildeLiderazgo docenteGuía de capacitaciónEstrategiaEl liderazgo en las unidades educativas se basa en la gestión del cambio para mejorar varios aspectos entre ellos el proceso de enseñanza, motivo por el cual, el liderazgo es un elemento importante en la educación que debe ser representado de manera efectiva por parte del cuerpo docente. El objetivo de la investigación es desarrollar una estrategia de capacitación para fortalecer el liderazgo docente en el nivel de EGB en la Unidad Educativa “Cuidad de Santo Domingo. La metodología utilizada fue de carácter mixto, es decir, cualitativo y cuantitativo con un diseño investigativo no experimental de alcance descriptivo y corte trasversal, se aplicó una encuesta y un test a 15 docentes del nivel de EGB. Los resultados evidencian que el liderazgo docente es importante en la institución y que este a su vez debe ser reforzado en los maestros con el fin de mejorar el proceso de enseñanza y con ello también mejorar el desarrollo de habilidades y destrezas en los estudiantes del nivel de EGB, por su parte, también se destaca que es esencial que se aplique una capacitación relacionada al tema de liderazgo direccionada a los docentes de unidad educativa. Se diseñó una guía de capacitación para fortalecer el liderazgo docente en el nivel de EGB en la unidad educativa “Cuidad de Santo Domingo”, esta contiene cuatro fases que permiten estructurar guía que contribuya al desarrollo de competencias básicas de liderazgo en los maestros dentro del aula de clase. Se concluyó que la guía puede ayudar en el desarrollo del liderazgo docente de manera efectiva y que también es factible su aplicación.Ambato: Universidad Tecnológica IndoaméricaRamos Serpa, Gerardo2023-10-20T21:54:06Z2023-10-20T21:54:06Z2022info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfCalvopiña Espín, M. (2022). Estrategia de capacitación para la mejora del liderazgo docente en la Educación Básica. [Tesis de Grado]. Ambato: Universidad Tecnológica Indoamérica. 110 p.https://hdl.handle.net/20.500.14809/5797spahttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Tecnológica Indoaméricainstname:Universidad Tecnológica Indoaméricainstacron:UTI2025-08-21T12:48:03Zoai:repositorio.uti.edu.ec:20.500.14809/5797Institucionalhttps://repositorio.uti.edu.ec/Institución privadahttps://indoamerica.edu.ec/https://repositorio.uti.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02025-08-21T12:48:03Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica - Universidad Tecnológica Indoaméricafalse
spellingShingle Estrategia de capacitación para la mejora del liderazgo docente en la Educación Básica.
Calvopiña Espín, Matilde
Liderazgo docente
Guía de capacitación
Estrategia
status_str publishedVersion
title Estrategia de capacitación para la mejora del liderazgo docente en la Educación Básica.
title_full Estrategia de capacitación para la mejora del liderazgo docente en la Educación Básica.
title_fullStr Estrategia de capacitación para la mejora del liderazgo docente en la Educación Básica.
title_full_unstemmed Estrategia de capacitación para la mejora del liderazgo docente en la Educación Básica.
title_short Estrategia de capacitación para la mejora del liderazgo docente en la Educación Básica.
title_sort Estrategia de capacitación para la mejora del liderazgo docente en la Educación Básica.
topic Liderazgo docente
Guía de capacitación
Estrategia
url https://hdl.handle.net/20.500.14809/5797