Funcionalidad familiar y rendimiento académico en estudiantes de una Unidad Educativa de la ciudad de Machala

El presente estudio, tiene como objetivo analizar la relación entre la funcionalidad familiar y rendimiento académico en los estudiantes de educación básica media, en una institución pública de Machala. Posee un paradigma positivista y utilizó una metodología cuantitativa, con un diseño no experimen...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Espinosa Loaiza, Keysha Mishel (author)
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:spa
Julkaistu: 2024
Aiheet:
Linkit:https://hdl.handle.net/20.500.14809/7466
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!