ABP como estrategia educativa para el aprendizaje práctico de los estudiantes
La falta de aplicación de estrategias metodológicas basadas en proyectos conlleva a mantener esquemas tradicionales. El docente como profesional tiene la tarea de promover el desarrollo integral de las futuras generaciones, para ello su propia formación debe proveer de las habilidades y conocimiento...
保存先:
第一著者: | |
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フォーマット: | masterThesis |
言語: | spa |
出版事項: |
2022
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/2772 |
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