Escape Room aplicado en la enseñanza del Patrimonio Cultural Tangible del Ecuador

Escape Room aplicado en la enseñanza del Patrimonio Cultural Tangible del Ecuador

La presente investigación aborda el tema de "Escape Room aplicado en la enseñanza del Patrimonio Cultural Tangible del Ecuador", con el propósito de motivar a los docentes a incorporar herramientas tecnológicas digitales en sus métodos de enseñanza. Esto se debe a que muchos docentes aún s...

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Autore principale:	Aguirre Morales, Luis Enrique (author)
Natura:	masterThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2024
Soggetti:	Enseñanza Escape Room Gamificación Patrimonio Cultural
Accesso online:	https://hdl.handle.net/20.500.14809/6616
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