La gamificación en el perfeccionamiento de la lectoescritura en estudiantes de tercer año de Educación General Básica

El problema en estudio radica en el bajo nivel de desarrollo de la lectoescritura en los alumnos de los terceros años de Educación General Básica Elemental de la Unidad Educativa González Suárez; a partir de los cual, el objetivo de la investigación se orientó en elaborar actividades gamificadas on...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Acosta Rodríguez, Maritza Elizabeth (author)
Formatua: masterThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2023
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5855
Etiketak: Etiketa erantsi
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