Realidad aumentada como estrategia, para la enseñanza del idioma Inglés en Educación Básica, en el cantón Latacunga.

Realidad aumentada como estrategia, para la enseñanza del idioma Inglés en Educación Básica, en el cantón Latacunga.

De acuerdo a ciertos estudios, se ha visto que el método de enseñanza tradicional en el idioma Inglés no aporta a la adquisición del mismo, especialmente de los estudiantes de Educación Básica, razón por la cual la presente investigación contribuye con el sistema educativo a través de la aplicación...

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Библиографические подробности
Главный автор: Araujo Panchi, Karla Gabriela (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2021
Предметы:
Educación Básica
Evolución
Inglés
Realidad Aumentada
Online-ссылка:https://hdl.handle.net/20.500.14809/2691
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