JClic para la enseñanza de la escritura del idioma Inglés en educación general básica media

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Chacón Cárdenas, Ana Patricia (author)
Format:	masterThesis
Jezik:	spa
Izdano:	2022
Teme:	Destrezas en inglés JClic en la enseñanza TIC
Online dostop:	https://hdl.handle.net/20.500.14809/4612
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Plataforma JClic en el desarrollo de la destreza escrita del Idioma Inglés
od: Flores Chamba, Sara Beatriz
Izdano: (2017)

Estudio de la aplicación del programa JCLIC
od: Basantes Rodríguez, Erika Aracely
Izdano: (2013)

El software jclic para mejorar la atención en los niños de preparatoria de la unidad educativa del milenio Bernardo Valdivieso de la ciudad de loja, en el periodo 2019-2020
od: Sanchez Macas, Mariuxi Alexandra
Izdano: (2020)

Aplicación del software educativo (JCLIC) y su influencia en el proceso enseñanza-aprendizaje DE LOS estudiantes del noveno año de educación básica del colegio nacional técnico Pasaje, de la ciudad de Pasaje, periodo lectivo 2012-2013.
od: Sagbay Ordoñez, Manuel Javier
Izdano: (2012)

TEMA La plataforma jclic y su influencia en el aprendizaje colaborativo de los estudiantes del octavo año de la unidad educativa Jaime Roldos Aguilera, del cantón Montalvo, provincia los Ríos
od: Cuvi Alulema, Rosa Victoria
Izdano: (2017)

Objetos de aprendizaje con jclic en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de lengua y literatura para los estudiantes de octavo año de educación básica de la unidad educativa del milenio Intercultural Bilingüe “Simiatug”, cantón Guaranda en el periodo 2021-2022
od: Ayme Chimborazo, Tania Maryuxi
Izdano: (2022)

Guía de actividades de refuerzo en los ámbitos de Relación Lógico Matemáticas – Comprensión y Expresión Oral y Escrita de los estudiantes de preparatoria con el software educativo JClic.
od: Reyes Peñafiel, Cynthia Isabel
Izdano: (2017)

Uso de la gamificación como herramienta educativa en el área de Matemáticas de EGB media
od: Chacón Cárdenas, Bertha Marina
Izdano: (2022)

Aplicación del “JClic” para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de E.G.B. nivel elemental
od: Chiriboga Espinosa, Sandra Patricia
Izdano: (2021)

Análisis del programa educativo Jclic para el aprendizaje de Química Inorgánica I con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Biología, Química y Laboratorio, período abril-julio 2017
od: Pazos Pazos, Yolanda Nataly
Izdano: (2017)

Aplicación del software educativo JClic para fortalecer la comprensión lectora en la unidad educativa “La Inmaculada” en Educación General Básica
od: Bermeo Chimbo, Edison Fernando
Izdano: (2019)

Música como recurso didáctico para la enseñanza del idioma inglés en los estudiantes de décimo año de Educación Básica del colegio República de Rumania en Quito en el período 2013-2014
od: Duque Robalino, Gladys Elizabeth
Izdano: (2014)

Música como recurso didáctico para la enseñanza del idioma Inglés en los estudiantes de décimo año de educación básica del Colegio República de Rumania en Quito en el período 2013-2014
od: Duque Robalino, Gladys Elizabeth
Izdano: (2014)

Análisis de la interferencia gramatical del idioma español en el aprendizaje de la destreza de escribir en inglés como idioma extranjero, en los estudiantes de los novenos años del Colegio Universitario UTN, de la ciudad de Ibarra durante el año lectivo 2013-2014
od: Narváez Vallejos, María Luisa
Izdano: (2015)

La tarjeta silenciosa aleatoria como estrategia de aprendizaje cooperativo para mejorar las destrezas básicas de escritura en inglés como idioma extranjero entre los estudiantes de décimo año de educación básica paralelo C en la unidad educativa Dr. Manuel Agustín Cabrera Lozano. Periodo académico 2014-2015
od: Landacay Macas, Diego Vicente
Izdano: (2016)

Desarrollo de destrezas en la enseñanza del idioma inglés en el ciclo básico del Instituto Tecnológico Superior "Hispano América"
od: Navas Bonifaz, Ana María
Izdano: (2010)

Estrategias efectivas para fortalecer la destreza de reading en el idioma inglés, en los estudiantes del segundo nivel del centro académico de idiomas de la Universidad Técnica del Norte. Año lectivo 2014-2015
od: Tovar Garzón, Karen Alexandra
Izdano: (2016)

Uso del Jclic Author como medio didáctico para el aprendizaje del movimiento de los cuerpos en una dimensión en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado de la unidad educativa anexa a la UNL, período 2013 – 2014
od: Granda Ríos, Marcia Elizabeth
Izdano: (2015)

Tic´s en el desarrollo de la destreza de listening en el idioma inglés para los estudiantes del 8vo. grado de educación general básica del colegio Jim Irwin de Quito, periodo 2015 - 2016
od: Olalla Vizcaíno, Johanna Alexandra
Izdano: (2016)

Herramientas basadas en inteligencia artificial aplicada a la enseñanza aprendizaje del idioma inglés para estudiantes de básica superior desarrollar las habilidades del idioma inglés.
od: Tapia Molina, Ximena Marisela
Izdano: (2024)

JClic y relaciones lógico matemáticas en los niños de nivel inicial II de la Escuela de Educación Básica 18 de Noviembre de la ciudad de Loja, periodo 2022- 2023
od: Guillin Guillin, Gabriela Carolina
Izdano: (2023)

Recursos audiovisuales en la enseñanza aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de octavo año de educación general básica, paralelos a, b, c del colegio nacional Conocoto, Quito, periodo 2016
od: Hidalgo Fonseca, Santiago Andrés
Izdano: (2017)

Herramientas didácticas digitales para desarrollar las funciones cognitivas básicas que intervienen en la lectoescritura en la Unidad Educativa la Asunción
od: Gomezcoello Gilbert, Ruth Noemi
Izdano: (2013)

Impacto de podcasts en la destreza auditiva del inglés en octavo año de básica de una unidad educativa particular de Cuenca
od: Molina Rodas, María De Lourdes
Izdano: (2023)

Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza - aprendizaje del idioma inglés en Educación Básica
od: Narváez Piarpuezán, Jéssica Tatiana
Izdano: (2023)

Aprendizaje basado en proyectos para el desarrollo de la destreza de escritura (writing) en la asignatura de inglés en estudiantes de octavo grado de educación general básica superior
od: Pruna Tapia, Diana Lorena
Izdano: (2025)

Técnicas grupales para fortalecer la destreza de hablar en el idioma Inglés, en los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa Madre Teresa Bacq de la ciudad de Ibarra, durante el año lectivo 2013-2014
od: Ramírez Calero, Vilma Abigail
Izdano: (2015)

Aprendizaje colaborativo en el desarrollo de la destreza oral (Speaking) del idioma inglés de los estudiantes de noveno año EEB General Córdova
od: Viteri Pacheco, Diana Elizabeth
Izdano: (2020)

Uso de las APPS educativas en el desarrollo de la expresión oral del idioma inglés en los estudiantes del primero de bachillerato
od: García García, Jessica Fernanda
Izdano: (2021)

BUSUU en el fortalecimiento de la enseñanza del Inglés en la Educación Básica
od: Castro Allauca, Diana Katherine
Izdano: (2022)

Task-Based Learning en el desarrollo de la destreza oral del idioma inglés
od: Recalde Carrillo, Jacqueline Elizabeth
Izdano: (2019)

Métodos, técnicas y procedimientos de enseñanza aprendizaje del idioma inglés y su relación en el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño de los estudiantes de octavo, noveno y décimo año de educación básica del colegio fiscomisional “Vicente Anda Aguirre de la ciudad de Loja”, período 2010 – 2011
od: González Sarango, Diana del Cisne
Izdano: (2015)

Plataforma learning management system en el desarrollo de la gramática del idioma Inglés
od: Iguamba Punina, Edison Francisco
Izdano: (2021)

Metodología de la enseñanza del idioma inglés para desarrollar la habilidad oral Speaking del idioma inglés en los estudiantes de Segundo Año de BGU del Colegio Nacional Conocoto en el Distrito Metropolitano de Quito en la parroquia Conocoto de Pichincha en el período 2013 - 2014
od: López Arcos, Eufemia Janet
Izdano: (2015)

Las técnicas metodológicas del idioma inglés y su repercusión en el proceso de enseñanza aprendizaje de las destrezas básicas (Listening, Speaking, Reading y Writing), en los estudiantes del cuarto año de educación básica del centro educativo génesis del cantón Quevedo, durante el año lectivo 2011 – 2012
od: Quishpe Chango, Segundo Carlos
Izdano: (2011)

Juegos digitales educativos en el desarrollo de la destreza auditiva del idioma Inglés
od: Castillo Correa, Alba María
Izdano: (2019)

Utilización del software JCLIC en el diseño de nuevas actividades para el desarrollo integral de niños y niñas de 4 a 5 años que asisten a centros de desarrollo infantil privados y públicos del sector San Isidro del Inca de la ciudad de Quito
od: Navas Petroche, Jacqueline Paulina
Izdano: (2012)

Estrategias comunicativas para el desarrollo de la destreza de speaking en los estudiantes de los terceros niveles de inglés del centro académico de idiomas de la Universidad Técnica del Norte en el año lectivo 2014-2015
od: Rivera Morillo, Dayana Gabriela
Izdano: (2016)

JClic para la enseñanza de la escritura del idioma Inglés en educación general básica media

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