Diaz Erraiz, A. d. P. (2024). Estrategia metodológica basada en la activación de las neuronas espejo para mejorar el aprendizaje significativo en estudiantes de segundo año de educación básica elemental.
Chicago Style (17th ed.) CitationDiaz Erraiz, Andrea del Pilar. Estrategia Metodológica Basada En La Activación De Las Neuronas Espejo Para Mejorar El Aprendizaje Significativo En Estudiantes De Segundo Año De Educación Básica Elemental. 2024.
MLA (9th ed.) CitationDiaz Erraiz, Andrea del Pilar. Estrategia Metodológica Basada En La Activación De Las Neuronas Espejo Para Mejorar El Aprendizaje Significativo En Estudiantes De Segundo Año De Educación Básica Elemental. 2024.
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