Estrategias didácticas para el aprendizaje de la ortografía, en el sexto año de Educación General Básica, en la Unidad Educativa Rodríguez Albornoz.
Los estudiantes de sexto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Rodríguez Albornoz” presentan problemas de desmotivación y apatía por el aprendizaje de la ortografía, situación que ocasiona una deficiente expresión oral y escrita, por lo tanto, la presente investigación se plantea c...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2022
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/5721 |
| Oznake: |
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