El Tik Tok digital para la enseñanza de la lectura en niños de 3 a 5 años

La investigación tiene como finalidad dar a conocer las técnicas y estrategias que ofrece la herramienta digital de Tik Tok para fortalecer los procesos de aprendizaje de la lectura en estudiantes de primaria del Centro de Desarrollo Infantil “Huasicuna” para ello, se analizó la red social Tik Tok y...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Ramos Vaca, Carlos Santiago (author)
Format: masterThesis
Idioma:spa
Publicat: 2024
Matèries:
Accés en línia:https://hdl.handle.net/20.500.14809/6896
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!