Google classroom en la mejora de la habilidad lectora en el idioma inglés de estudiantes universitarios

Google classroom en la mejora de la habilidad lectora en el idioma inglés de estudiantes universitarios

Esta investigación tiene por objeto el desarrollo de la habilidad lectora en el idioma inglés de un grupo de estudiantes universitarios de nivel pre-intermedio (B1, CEFR). A través de un pretest y un post test –Mock PET –se evaluó la habilidad lectora de los estudiantes antes y después de la propues...

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Bibliographic Details
Main Author: Azacata Carrillo, Wagner Alrjandro (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2021
Subjects:
Google Classroom
Habilidades lectoras
Idioma inglés
Plataforma
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14809/2814
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