Aplicación de la gamificación en la resolución de fracciones matemáticas con estudiantes de sexto año
Es importante la aplicación de las estrategias de gamificación en el área de matemáticas principalmente en el razonamiento lógico matemático, para la resolución de fracciones homogéneas y heterogéneas, es necesario utilizar estrategias innovadoras, que permitan incentivar el aprendizaje de los estud...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2021
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/2300 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم كن أول من يترك تعليقا!