Hinojosa Taris, F. E. (2022). Estrategias metodológicas constructivistas para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de educación básica.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Hinojosa Taris, Flor Esperanza. Estrategias Metodológicas Constructivistas Para El Desarrollo De La Comprensión Lectora En Estudiantes De Educación Básica. 2022.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Hinojosa Taris, Flor Esperanza. Estrategias Metodológicas Constructivistas Para El Desarrollo De La Comprensión Lectora En Estudiantes De Educación Básica. 2022.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.