La Inteligencia Emocional en infantes: Aspectos a considerar en las aulas post pandemia
La investigación se basa en analizar la inteligencia emocional en infantes en relación a los aspectos a considerar en las aulas post pandemia por COVID-19. Se fundamentó metodológicamente desde una orientación documental con diseño bibliográfico, lo que permitió escrutar trabajos relacionados al tem...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | , |
| Format: | article |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2021
|
| Accés en línia: | https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/1266 https://hdl.handle.net/20.500.14809/4166 |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Afegir etiqueta | _version_ | 1858415156165345280 |
|---|---|
| author | Rosero-Morales, Eliana |
| author2 | Córdova-Viteri, Paola Balseca-Acosta, Adriana |
| author2_role | author author |
| author_facet | Rosero-Morales, Eliana Córdova-Viteri, Paola Balseca-Acosta, Adriana |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Rosero-Morales, Eliana Córdova-Viteri, Paola Balseca-Acosta, Adriana |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2021 2022-12-29T21:40:36Z 2022-12-29T21:40:36Z |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/1266 https://hdl.handle.net/20.500.14809/4166 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Koinomía. Volumen 6. Número 11. |
| dc.rights.none.fl_str_mv | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica instname:Universidad Tecnológica Indoamérica instacron:UTI |
| dc.title.none.fl_str_mv | La Inteligencia Emocional en infantes: Aspectos a considerar en las aulas post pandemia |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/article |
| description | La investigación se basa en analizar la inteligencia emocional en infantes en relación a los aspectos a considerar en las aulas post pandemia por COVID-19. Se fundamentó metodológicamente desde una orientación documental con diseño bibliográfico, lo que permitió escrutar trabajos relacionados al tema investigado, a los cuales se les aplicó la técnica análisis de contenido con la finalidad de procesar las ideas centrales, de ese modo, se procedió a construir una síntesis teórica a partir del método analítico – sintético. Los docentes y familias deben ayudar a la contención emocional. Los docentes son los encargados de desarrollar las inteligencias de los párvulos, y por su re ingreso a la institución es necesario que el tutor sea el eje fundamental para desarrollar la inteligencia emocional para que puedan sobrellevar, controlar y enfrentar los efectos que la pandemia ha provocado en ellos. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | article |
| id | UTI_afd176a4ade447d8b4e6e4a7683e677e |
| instacron_str | UTI |
| institution | UTI |
| instname_str | Universidad Tecnológica Indoamérica |
| language | spa |
| network_acronym_str | UTI |
| network_name_str | Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.uti.edu.ec:20.500.14809/4166 |
| publishDate | 2021 |
| publisher.none.fl_str_mv | Koinomía. Volumen 6. Número 11. |
| reponame_str | Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica - Universidad Tecnológica Indoamérica |
| repository_id_str | 0 |
| rights_invalid_str_mv | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| spelling | La Inteligencia Emocional en infantes: Aspectos a considerar en las aulas post pandemiaRosero-Morales, ElianaCórdova-Viteri, PaolaBalseca-Acosta, AdrianaLa investigación se basa en analizar la inteligencia emocional en infantes en relación a los aspectos a considerar en las aulas post pandemia por COVID-19. Se fundamentó metodológicamente desde una orientación documental con diseño bibliográfico, lo que permitió escrutar trabajos relacionados al tema investigado, a los cuales se les aplicó la técnica análisis de contenido con la finalidad de procesar las ideas centrales, de ese modo, se procedió a construir una síntesis teórica a partir del método analítico – sintético. Los docentes y familias deben ayudar a la contención emocional. Los docentes son los encargados de desarrollar las inteligencias de los párvulos, y por su re ingreso a la institución es necesario que el tutor sea el eje fundamental para desarrollar la inteligencia emocional para que puedan sobrellevar, controlar y enfrentar los efectos que la pandemia ha provocado en ellos.Koinomía. Volumen 6. Número 11.2022-12-29T21:40:36Z2022-12-29T21:40:36Z2021info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttps://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/1266https://hdl.handle.net/20.500.14809/4166spahttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Tecnológica Indoaméricainstname:Universidad Tecnológica Indoaméricainstacron:UTI2023-04-19T14:25:39Zoai:repositorio.uti.edu.ec:20.500.14809/4166Institucionalhttps://repositorio.uti.edu.ec/Institución privadahttps://indoamerica.edu.ec/https://repositorio.uti.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02023-04-19T14:25:39Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica - Universidad Tecnológica Indoaméricafalse |
| spellingShingle | La Inteligencia Emocional en infantes: Aspectos a considerar en las aulas post pandemia Rosero-Morales, Eliana |
| status_str | publishedVersion |
| title | La Inteligencia Emocional en infantes: Aspectos a considerar en las aulas post pandemia |
| title_full | La Inteligencia Emocional en infantes: Aspectos a considerar en las aulas post pandemia |
| title_fullStr | La Inteligencia Emocional en infantes: Aspectos a considerar en las aulas post pandemia |
| title_full_unstemmed | La Inteligencia Emocional en infantes: Aspectos a considerar en las aulas post pandemia |
| title_short | La Inteligencia Emocional en infantes: Aspectos a considerar en las aulas post pandemia |
| title_sort | La Inteligencia Emocional en infantes: Aspectos a considerar en las aulas post pandemia |
| url | https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/1266 https://hdl.handle.net/20.500.14809/4166 |