La intervención educativa para mejorar el aprendizaje en el aula hospitalaria del Hospital Básico Alfredo Noboa Montenegro, Guaranda.
A nivel de educación se analiza el rol del pedagogo como un ente primordial al trabajar en un contexto distinto al de un aula regular, en éste caso un aula hospitalaria, considerando un escenario diferente para atender distintas necesidades a nivel educativo.Este trabajo tuvo como objetivo elaborar...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2021
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/2325 |
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