El trabajo colaborativo como metodología para la enseñanza de la asignatura de Estudios Sociales en estudiantes de décimo año de EGB de la Unidad Educativa Tomás Martínez
Con el presente trabajo se constató que los indicadores de rendimiento de los estudiantes y docentes de Décimo año de EGB de la Unidad Educativa Tomás Martínez en la asignatura de Estudios Sociales no eran los esperados, infiriendo que el principal problema es no contar con los conocimientos necesar...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/5810 |
| Etiquetas: |
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