Plataforma interactiva como estrategia didáctica para el aprendizaje de las matemáticas.

El presenta trabajo de investigación tuvo como objetivo principal el desarrollar una plataforma interactiva como estrategia didáctica para el aprendizaje de las matemáticas. Para lograrlo, se llevó a cabo un estudio basado en un enfoque cuantitativo, utilizando encuestas como método de recolección d...

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Autore principale: Pasquel Martínez, Gladys Rossana (author)
Natura: masterThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2023
Soggetti:
Accesso online:https://hdl.handle.net/20.500.14809/5866
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