El aprendizaje colaborativo aplicado en la enseñanza de ecuaciones lineales para fortalecer la motivación del aprendizaje en los estudiantes de básica superior intensiva del proyecto todos ABC en la Unidad Educativa Vicente Anda Aguirre

El presente trabajo de investigación analiza el aprendizaje colaborativo y la motivación en el aprendizaje aplicado a las ecuaciones lineales, en los estudiantes de básico superior intensiva del programa “Todos ABC” en la U.E. Vicente Anda Aguirre; estructurado inicialmente por la presencia de compo...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Naranjo López, Pablo Ernesto (author)
Format: masterThesis
Idioma:spa
Publicat: 2021
Matèries:
Accés en línia:https://hdl.handle.net/20.500.14809/2680
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