Didactic Strategy for the Teaching of Educational Robotics and Programming at Secondary Level

This research article focuses on the use of programming through the Scratch program as an educational tool to develop computational thinking skills and robotics in high school students of the Polytechnic High School of the National University of Moreno (ESPUNM). The main objective is to evaluate the...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Sarro, Karina Alejandra (author)
অন্যান্য লেখক: Chacón-Castro, Marcos (author), Molina Madrigal, Edgar (author), Jadán-Guerrero, Janio (author)
বিন্যাস: article
ভাষা:eng
প্রকাশিত: 2024
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-54256-5_42
https://hdl.handle.net/20.500.14809/6973
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!