Clase inversa para el desarrollo del nivel Inferencial de lectura, en los estudiantes de octavo año de E.G.B.
Esta investigación hace referencia a las dificultades que los estudiantes presentan en el nivel inferencial de lectura, y cómo el docente usando la Clase Inversa puede desarrollarla. El objetivo de estudio fue determinar su uso para desarrollar el nivel inferencial lector. Es transcendental concient...
Saved in:
| Main Author: | Peralta López, Freddy Javier (author) |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/5637 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Aula Inversa como metodología activa en el proceso de enseñanza de la conquista y colonización de América de los estudiantes de EGB
by: Tene Valla, Jenny Alexandra
Published: (2022) -
Fortalecimiento de las destrezas en lectura comprensiva en estudiantes de sexto año de E.G.B. del Cecibeb “Juan A. Comenio”, parroquia Palmira cantón Guamote, período 2022 – 2023
by: Asqui Asqui, Alonso
Published: (2023) -
Flipped Classroom (aula inversa) en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la matemática.
by: Recalde Sarzosa, Alejandra Paulina
Published: (2022) -
Estrategias pedagógicas para el desarrollo de la lectura comprensiva.
by: Amaya Ponguillo, Joselyne Elizabeth
Published: (2023) -
Hoja electronica estadistica inferencial
by: Espol
Published: (2000)