Gamificación en el aprendizaje de las matemáticas en los niños de nivel básico superior

El presente proyecto de investigación tiene como objetivo analizar la relación entre el escaso uso de técnicas de gamificación durante el proceso de enseñanza de matemáticas en los alumnos de Educación General Básica Superior de la escuela Eugenio Espejo, de la provincia de Los Ríos. Mediante el pro...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Bastidas Santana, Yulis Jessenia (author)
Format: masterThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2022
Fag:
Online adgang:https://hdl.handle.net/20.500.14809/4606
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