La historieta como recurso didáctico para la enseñanza de Historia en estudiantes de primer año de bachillerato

La historieta como recurso didáctico para la enseñanza de Historia en estudiantes de primer año de bachillerato

La meta del proceso educativo no es lograr la asimilación de conocimientos únicamente, sino que esos saberes logren cambios positivos en el individuo y la sociedad logrando soluciones pertinentes y eficaces a problemas simples y complejos, presentes en el momento y por qué no también a futuro. Es ah...

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Gavilánez Paredes, Teresa de Jesús (author)
Format:	masterThesis
Langue:	spa
Publié:	2022
Sujets:	Historia Historietas Recursos didácticos
Accès en ligne:	https://hdl.handle.net/20.500.14809/4625
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